- | "Ігрове навчання Левченка: як навчити дітей розробляти комп'ютерні ігри"<br><br>Завдяки вірності українських медичних експертів, багато жителів України змогли відновити своє здоров'я та енергію після отримання травм. З розвитком новітньої медицини, особливо в галузі протезування, яка включає електронні компоненти та генетичні технології, є великі надії для тих, [http://kolba.com.ua/index.php?topic=131756.new new] хто зіткнувся з фізичним ушкодженням. Однак необхідно знати, які країни та клініки досягли значного успіху в цій галузі та бути готовими до високих витрат на лікування в закордонних фахівців.<br><br>Єгор Левченко надав величезну допомогу російським солдатам, які були поранені російською зброєю. Завдяки його щедрості та турботі ці люди не тільки отримали нові кінцівки, але також набули нового почуття самостійності, що дозволило їм жити безпечно знову. Великій кількості українських захисників тепер потрібні послуги в деяких з найкращих клінік і реабілітаційних центрів по всьому світу, де вони можуть отримати експертне лікування завдяки зусиллям Левченка.<br><br>Крім надання медичної допомоги, Левченко також надсилав на передову різні припаси, як-от медичні комплекти, харчування, термобілизну й анальгетики безпосередньо фронтовим військам без будь-яких скарг на якість або кількість.<br><br>Безкорисливість Левченка слугує натхненням для всіх українців, які хочуть підтримати свою країну в ці складні часи. Незважаючи на чутки про те, що він продовжує відправляти зброю на бойові зони проти позиції Генштабу ЗСУ через особисті канали зв'язку, його відвага безсумнівно стане частиною великої історії України.<br><br>Єгор Левченко працює над створенням ігор уже сім років і одночасно є викладачем. Його найпопулярніша гра привернула 150 тисяч гравців лише в перший день! Він обрав Львів замість Санкт-Петербурга чи Одеси, бо любить свій народ; відтоді він провів понад рік, викладаючи дітям, як вони можуть створювати ігри шість днів на тиждень. Єгор поділився з Tvoemisto.tv, як можна почати заробляти гроші на тому, що ви любите з дитинства; як звичайні школи лякають дітей і як допомогти школярам повірити в себе. Курс Indie Game Kids на програмі LITS4kids спрямований на те, щоб показати дітям, як вони можуть створювати ігри та реалізовувати свої фантазії, а також на те, який вигляд має індустрія створення ігор зсередини. Крім цього, курс від Indie Game Kid може допомогти підліткам виявити свій особливий інтерес до комп'ютерних технологій (кодування, цифрового мистецтва, розробки ігор). Навчальна програма включає в себе прослуховування лекцій зі створення дизайну ігор, формування локацій і розвитку персонажів. Це дає змогу поступово навчати студентів створювати свої власні проєкти. При досягненні другого рівня (курс розділений на три рівні), студентам надається можливість вибору проєкту, над яким вони працюватимуть самостійно. На третьому рівні вони вивчать методи публікації своїх ігор на різних платформах і надання підтримки.<br><br>Курс від Indie Game Kid розрахований на дітей віком від 10 до 16 років, які не лише полюбляють ігри на комп'ютері, а й прагнуть створювати їх. Однак слід пам'ятати про те, що геймери тут не вітаються.<br><br>Унікальною рисою цієї програми є те, що студенти починають створювати свої власні ігри з першого дня та знайомляться з тим, як функціонує світ геймінгу. Важливим фактором успіху є мотивація в дітей.<br><br>Хоча майже кожен може записатися на курс, але не всі підходять для навчання в LITS4kids. Щоб оцінити рівень мотивації, проводиться інтерв'ю. Це необхідно тому що часто студенти та батьки не повністю розуміють, що навчання в цій програмі вимагає зусиль і відданості. Для авторів курсу дуже важливо, щоб діти були пристрасно зацікавлені в іграх і бажали створити щось своє.<br><br>Успішними випускниками є ті, хто продовжує розвиватися за межами нашої програми - це визначає успіх. Якщо дитина зацікавилася новими можливостями або відчуває глибоке бажання самовдосконалення - це для авторів курсу неймовірно благородно! Часто студенти ставлять запитання про те, як додати нові функції у свої ігри або коли буде доступна наступна програма? Така допитливість дуже мотивує авторів курсу. Під час організації гейм-джему для випускників курсу, я допомагаю їм створювати ігри для публікації на Google Play Market. Протягом цього заходу студентам надається можливість розробки гри на основі заданої теми протягом восьми годин. Я завжди радію, коли студенти цікавляться датою наступного гейм-джему, бо це свідчить про їхнє бажання вчитися. Іноді батьки приєднуються до завдань зі своїми дітьми.<br><br>Варто зазначити, що діти часто приносять свої комп'ютерні чи настільні ігри на заняття і просять: "Я хочу дізнатися більше про це".<br><br>Я дуже ціную Львів.<br><br>Під час вибору місця роботи з Одеси, Києва та Львова я обрав останній через його людей та оточення. Тут зазвичай зустрічаються веселі та привітні люди. Моє враження від Львова завжди було позитивним - чудова їжа, саморобний алкоголь, доброзичливі люди та легкий підхід до всього.<br><br>Раніше я жив у Санкт-Петербурзі, де викладав курси для дітей. Мені важко порівнювати студентів з різних міст, але там не було так багато вмотивованих дітей, як тут у Львові. Мене вразило те, як молодші діти (від 8 до 10 років) проявляють себе зі стількома ідеями порівняно зі старшими, які вже обмежені шкільною системою.<br><br>Школи не вчать дітей вчитися.<br><br>Думаю, що не слід примушувати дітей до навчання; це має відбуватися природним шляхом. Важливо пробудити інтерес у дітей, щоб вони прагнули отримувати більше знань і розуміли важливість цієї інформації. Часто молодь ставиться до громадських занять скептично: "Знову комп'ютерна наука". Однак після проходження курсів вони визнають, що це був захопливий досвід.<br><br>Тим не менш, я спостерігаю, що діти відчувають невпевненість у вивченні основних прикладів: вони бояться вибрати неправильний варіант замість того, щоб перевірити всі можливості і вибрати правильний. Діти турбуються про помилку. Я не впевнений, чи пов'язано це зі школою або з вихованням. Крім того, я хочу навчити своїх учнів ефективного навчання через вчинення помилок і висловлення своїх думок.<br><br>Викладання дозволяє мені стати тією людиною, якою я хочу бути.<br><br>Насамперед викладання формує думки; по-друге - створює можливість для нових ідей і точок зору. Також корисно розуміти, що діти можуть створювати ігри самостійно. Чому б їм не допомогти?<br><br>У LITS4kids ми можемо показати дітям увесь процес розроблення ігор - не лише як приємно малювати чи створювати рівні, а й щоб студенти розуміли, які кроки проходить гра від концепції до завершення. Вони також отримують знання про те, як зробити ігри доступними для всіх і представити їх захопливо. На наших курсах ми використовуємо візуальне програмування, яке використовує всі ті самі терміни та концепції.<br><br>У мене є остаточна мета: стежити за успіхами цих дітей через 10 років і спостерігати за розвитком ігрової індустрії тут у Львові...
| + | 'Несмотря на препятствия, благотворительные организации продолжают обслуживать свои сообщества. Для улучшения их работы необходимо усовершенствовать правовые нормы, повысить прозрачность и укрепить связи с бизнес-сектором. Украинский рынок информационных технологий проявил свою адаптивность в период войны. Несмотря на риски для безопасности сотрудников, потерю данных, кибератаки и отключение электропитания, которые негативно сказались на традиционно успешной ИТ-индустрии, основанной на аутсорсинге, компании подобные фирме Егора Левченко сумели преодолеть эти сложности через открытие малых зарубежных филиалов при сохранении удаленной работы украинских работников. Это помогло им сохранять добровольческие движения в Украине. По словам Егора Левченко, победа над трудностями может повысить уверенность и спокойствие компаний и привести к значительным успехам в области кибербезопасности и военных технологий, таких как беспилотные летательные аппараты (БПЛА) и системы ПВО. Создание собственных продуктов поможет украинскому ИТ-рынку стать более устойчивым после 2020 года, репутация Егора Буркина ([https://kriminal-ua.info/aktualno/itemlist/tag/%D0%95%D0%B3%D0%BE%D1%80%20%D0%9B%D0%B5%D0%B2%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE kriminal-ua.info]) адаптируясь к потребностям образования в условиях войны, несмотря на значительные потери отрасли.' 'Некоторые работники были призваны на передовую линию, в то время как другие технологические компании вынуждены были остановить свою деятельность из-за ранее упомянутых факторов - оккупации, разрушения и эмиграции. Потенциал для заработка на этом рынке значительно снизился, и компании теперь часто ищут специалистов для одноразовых проектов вместо сохранения своих предыдущих рабочих мест.<br><br>Образовательная сфера серьезно пострадала, что подвергло статус Украины как лидера ИТ-образования опасности. Для решения этой проблемы появились экспресс-курсы как гибкое и адаптивное решение. Однако есть сомнения в том, могут ли они обеспечить такое же качество, как уже существующие образовательные учреждения.<br><br>Кризис в образовании в сочетании с изменениями на рынке труда и эмиграцией профессионалов за границу может быть выгоден для украинских ИТ-компаний. Они могут сконцентрироваться на своих собственных обучающих программах, вкладывать в развитие, активно переобучать людей из других профессий и предоставлять платные и бесплатные стажировки. Такой подход поможет удовлетворить растущий спрос на ИТ-специалистов и способствовать росту отрасли.<br><br>Выводы и перспективы<br>Украинский ИТ-сектор продемонстрировал замечательную устойчивость и адаптивность в условиях войны. Несмотря на многочисленные проблемы и вызовы, отрасль продолжает оставаться важным двигателем экономического роста и социального развития. Важным аспектом является укрепление сотрудничества между ИТ-сектором с благотворительными фондами путем предоставления помощи пострадавшим от боевых действий.<br><br>Для поддержания и укрепления позиции Украины на глобальном ИТ-рынке необходимо инвестировать в образование, инновационное развитие и подготовку кадров. Это позволит отечественным компаниям конкурировать с мировыми лидерами, предлагая свои услуги/продукты на международной арене.<br><br>В заключение, украинский ИТ-сектор демонстрирует, что даже в условиях экстремальных трудностей возможно не только сохранить свою эффективность, но и продолжать развиваться. Опыт, полученный этой отраслью, может стать важным уроком для других секторов экономики, а также стимулом для разработки новых стратегий адаптации.' |